среда, 26 января 2022 г.

Выставка в Союзе художников «Подвигу блокадного Ленинграда посвящается»

В Большом зале петербургского Союза художников открылась выставка «Подвигу блокадного Ленинграда посвящается», в которой собраны произведения более 120 авторов, работающих во всех видах искусств, жанрах и направлениях. Выставка работает по 30 января.

Событие посвящено 80‑летию выставки, состоявшейся в осажденном Ленинграде. В том же здании на улице Герцена (ныне — Большая Морская), 38.

В центре зала — картина Дмитрия Бучкина «Из окон Академии художеств». Холст с изображением невских берегов и Исаакиевского собора заклеен крест-накрест газетными лентами. Так делали в блокадном городе. 

                 

Рядом помещены рисунки юного тогда художника с его комментариями: «11 января 1942 года. Батя (известный художник и педагог Петр Бучкин. — В. М.) отрастил бороду и говорит: «Не сбрею ее до конца войны». «Я натаскал, где мог, кирпичей и мы с папой соорудили печку». 12 января 1942 года. «Два месяца мороз держится, не спадая, минус 30 — 40 градусов. Ходил за водой, вода в ведрах покрывается коркой льда». На скромном по понятным причинам вернисаже художник Всеволод Петров-Маслаков, блокадник, тринадцатилетним юношей награжденный медалью «За оборону Ленинграда», сказал простые, непафосные слова: «Надо продолжать жить при всех обстоятельствах. Наша выставка обращена к памяти ленинградских художников».

вторник, 25 января 2022 г.

Литература и искусство блокадного Ленинграда

27 января отмечается День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Мы уже делились  полезными материалами для урока памяти от методического отдела издательства Просвещение, а сегодня хотим дополнить их материалами о культурной жизни города в годы Великой Отечественной войны.

Почему Ленинград называли «городом воинствующей поэзии»? Как литература и искусство помогали жителям осаждённого города? И что творчество ленинградских писателей и поэтов может рассказать о блокаде сегодня?

Обо всём этом — в статье наших коллег из корпорации «Российский учебник». Прочитайте сами и используйте в работе с читателями. 

🔹 Ссылка: https://bit.ly/3tUh7ZB

Выездной семинар "Социокультурное пространство города. Музей книги блокадного города"

25 января 2022 состоялся очередная встреча школьных библиотекарей Красносельского района в рамках постоянно действующего семинара "Социокультурное пространство города". Традиционно январский семинар был приурочен к Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Ежегодно площадками для проведения семинар становятся музеи и культурные пространства посвящённых теме блокады Ленинграда. В 2022 году встреча состоялась в библиотеке ЦБС Московского района "Музей книги блокадного города" и была посвящена работе городских библиотек в тяжёлое блокадное время.

Вебинар для библиотекарей

 Уважаемые коллеги! 

28 января 2022 года 11:00 состоится вебинар «Создание и использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в деятельности информационно-библиотечных центров общеобразовательных организаций Белгородской области»

Информационный центр «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования приглашает вас на первый в этом году вебинар, посвященный инновационной работе школьных библиотек Белгородской области.
Вы из первых рук, прямо от библиотекарей-практиков, узнаете как можно создавать и практически использовать в работе самые разные электронные образовательные ресурсы:
 электронные книжные выставки;
 электронные библиографические пособия;
 библиотечные видеоролики;
 живые открытки;
 литературные медиапроекты и др.
Спикеры: специалисты институтов развития образования Белгородской области, руководители образовательных организаций, библиотекари-педагоги и заведующие школьными библиотеками региона.

Вебинар пройдет в прямом эфире на странице Информационного центра «Библиотека им. К.Д. Ушинского» на YouTube. У всех присутствующих будет возможность в диалоговом окне задать свои вопросы спикерам мероприятия и получить ответы. Вход на мероприятие по ссылке:

понедельник, 24 января 2022 г.

Как помочь ученику с дислексией

По разным данным, от 5 до 15% людей в мире страдают дислексией — нарушением навыков чтения. Дети чаще подвержены этому расстройству, чем взрослые.

Дислексия проявляется по-разному. Дети с лёгкой формой расстройства могут хорошо учиться, но допускать небольшое количество ошибок. Иногда такие ребята «зеркалят» буквы, меняют их местами. Обычно ошибки устойчивы и повторяются из раза в раз. Например, учительница каждый день исправляет одну «с» в словосочетании «классная работа».

При тяжёлой форме ребёнок не может запомнить название буквы, выучить счёт, воспринимает символы искажёнными. Согласитесь, очень трудно прочитать текст, если буквы на странице пляшут, вращаются и меняются местами.

суббота, 22 января 2022 г.

Федеральный перечень учебников: новости

 Уважаемые коллеги!

Состоялось заседание Научно-методического совета по учебникам, по итогам которого для включения в федеральный перечень были одобрены 95 учебников. Подавляющее большинство составляют учебники по родным языкам. Также в этот список входят учебники по финансовой грамотности, кибербезопасности, обществознанию и другим предметам. 

 Преподавание финансовой грамотности станет обязательным в 1-9-х классах школ. Это закреплено в новых федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС) начального и основного общего образования. В начальной школе элементы финансовой грамотности появятся в таких предметах, как «Математика» и «Окружающий мир», а для учеников 5-9 классов – в предметах «Обществознание», «Математика» и «География». Обучение по новым стандартам начнется с 1 сентября 2022 года, по согласованию с родителями программы могли быть изменены в 2021 году. Минпросвещения отмечало, что новые ФГОС не предполагают введения отдельного предмета по финансовой грамотности.

Федеральный перечень учебников: новости

 Уважаемые коллеги!

Подготовлен проект нового федерального перечня школьных учебников. Сейчас он находится на обсуждении на портале проектов нормативно-правовых актов. В новом перечне больше 2 300 книг, включая учебники для детей с различными нарушениями развития, учебники и хрестоматии по разным языкам народов России. 

Если проект перечня будет одобрен, то он вступит в силу с 1 сентября 2022 года.

А пока руководствуемся действующим Федеральным перечнем учебников (приказ Минпросвещения России от 20 мая 2020 года № 254  и приказ Минпросвещения России от 23 декабря 2020 года № 766)