Спектакли на портале Культура РФ, рекомендуемые Минпросвещения

 Уважаемые коллеги!

Министерством просвещения Российской Федерации составлен  перечень театральных постановок, рекомендуемых для совместного просмотра с детьми, и размещенных на портале Культура.РФ, а также рекомендации по их совместному онлайн-просмотру.

 

Перечень театральных постановок для совместного просмотра с детьми:

Наименование спектакля	Наименование театра	Ссылка на спектакль
Возрастная категория 0+
По щучьему велению	Государственный академический Центральный театр кукол имени С.В. Образцова, 1984 г.	https://www.culture.ru/movies/1901/po-shuchemu-veleniyu
Волшебная лампа Аладдина	Государственный академический Центральный театр кукол имени С.В. Образцова, 1974 г.	https://www.culture.ru/movies/960/volshebnaya-lampa-aladdina
Спектакли для учащихся начальных классов (1-4 классы)
Волшебник изумрудного города	Воронежский театр юного зрителя, 2020 г.	https://www.culture.ru/movies/12478/volshebnik-izumrudnogo-goroda
Страна сорванцов	Хабаровский театр юного зрителя,   2012 г.	https://www.culture.ru/movies/880/strana-sorvancov
Кот в сапогах	Курская областная государственная филармония, 2020 г.	https://www.culture.ru/movies/10738/kot-v-sapogakh
Минька и Лёлька	Театр «Мост», 2021 г.	https://www.culture.ru/movies/15642/minka-i-lelka
Букашки. Фантазия!	Театриум на Серпуховке под руководством Терезы Дуровой, 2021 г.	https://www.culture.ru/movies/15641/bukashki-fantaziya
История Цветочного острова	Академический театр комедии имени Н.П. Акимова , 2021 г.	https://www.culture.ru/movies/17390/istoriya-cvetochnogo-ostrova
Муфта, Полботинка и Моховая борода	Театр у Нарвских ворот, 2020 г.	https://www.culture.ru/movies/17390/istoriya-cvetochnogo-ostrova
Калиф-аист	Московский театр «Эрмитаж», 2021 г.	https://www.culture.ru/movies/8256/kalif-aist
В детской	Детский музыкальный театр юного зрителя, 2020 г.	https://www.culture.ru/movies/10281/v-detskoi
Алиса в стране чудес	Воронежский театр юного зрителя, 2021 г.	https://www.culture.ru/movies/15639/alisa-v-strane-chudes
Денискины рассказы	Российский государственный академический молодежный театр, 2015 г.	https://www.culture.ru/movies/2866/deniskiny-rasskazy
Спектакли для учащихся средних классов (5-9 классы)
Бедность не порок	Государственный академический Малый театр, 2011 г.	https://www.culture.ru/movies/4409/bednost-ne-porok
Мёртвые души	Московский академический театр имени Вл. Маяковского, 2009 г.	https://www.culture.ru/movies/4467/mertvye-dushi
Недоросль	Государственный академический Малый театр России, 1987 г.	https://www.culture.ru/movies/1918/nedorosl
Недоросль	Государственный академический Малый театр России, 2020 г.	https://www.culture.ru/movies/8647/nedorosl
Ревизор	Московский академический театр Сатиры, 1982 г.	https://www.culture.ru/movies/901/revizor
Денискины рассказы	Российский государственный академический молодежный театр, 2015 г.	https://www.culture.ru/movies/2866/deniskiny-rasskazy
Как поссорились Иван Иванович с Иванов Никифоровичем	Московский театр «У Никитских ворот», 2014 г.	https://www.culture.ru/movies/4348/kak-possorilis-i-i-s-i-n
Синяя птица	Северский театр для детей и юношества, 2020 г.	https://www.culture.ru/movies/12602/sinyaya-ptica
В детской	Детский музыкальный театр юного зрителя, 2020 г.	https://www.culture.ru/movies/10281/v-detskoi
Маугли	Астраханский театр юного зрителя, 2021 г.	https://www.culture.ru/movies/16002/maugli
Метель	Московский театр «У Никитских ворот», 2011 г.	https://www.culture.ru/movies/1483/metel
Минька и Лёлька	Театр «Мост», 2021 г.	https://www.culture.ru/movies/15642/minka-i-lelka
Поллианна	Каменск-Уральский театр драмы, 2015 г.	https://www.culture.ru/movies/2847/pollianna
Чисто английское привидение»	Российский государственный академический молодежный театр, 2015 г.	https://www.culture.ru/movies/12483/chisto-angliiskoe-prividenie
Спектакли для учащихся старших классов (10-11 классы)
Три сестры	Московский Художественный театр имени А. П. Чехова,1984 г.	https://www.culture.ru/movies/1696/tri-sestry
Гроза	Государственный академический Малый театр России, 1977 г.	https://www.culture.ru/movies/1054/groza
Доходное место	Государственный академический Малый театр России, 1981 г.	https://www.culture.ru/movies/1718/dokhodnoe-mesto
Волки и овцы	Государственный академический Малый театр России, 1973 г.	https://www.culture.ru/movies/1013/volki-i-ovcy
Бешеные деньги	Государственный академический Малый театр России, 1978 г.	https://www.culture.ru/movies/1526/beshenye-dengi
Юнона и Авось	Московский государственный театр «Ленком», 1983 г.	https://www.culture.ru/movies/1856/yunona-i-avos
Ярмарка тщеславия	Государственный академический Малый театр России, 1976 г.	https://www.culture.ru/movies/1855/yarmarka-tsheslaviya
Идиот	Театр имени Евгения Вахтангова 1979 г	https://www.culture.ru/movies/1769/idiot
Мертвые души ·	Театр Маяковского, 2012 г.	https://www.culture.ru/movies/4467/mertvye-dushi
Король Лир	Государственный академический Малый театр России, 1982 г.	https://www.culture.ru/movies/876/korol-lir
Отцы и дети	Государственный академический Малый театр России. 1974 г.	https://www.culture.ru/movies/1910/otcy-i-deti
На всякого мудреца довольно простоты	Государственный академический Малый театр России. Основная сцена, 1985 г.	https://www.culture.ru/movies/1924/na-vsyakogo-mudreca-dovolno-prostoty
На бойком месте	Государственный академический Малый театр России, 1986 г.	https://www.culture.ru/movies/1872/na-boikom-meste
Светит, да не греет	Государственный академический Малый театр России, 1972 г.	https://www.culture.ru/movies/1824/svetit-da-ne-greet
Таланты и поклонники	Государственный академический Малый театр России, 2019 г.	https://www.culture.ru/live/7370/talanty-i-poklonniki
Гамлет	Московский Художественный театр им. А.П. Чехова, 2006 г.	https://www.culture.ru/movies/1807/gamlet
У войны не женское лицо	Омский государственный академический театр драмы, 1988 г.	https://www.culture.ru/movies/1032/u-voiny-ne-zhenskoe-lico
Поллианна	Каменск-Уральский театр драмы, 2015 г.	https://www.culture.ru/movies/2847/pollianna
Капитанская дочка	Московский театр «У Никитских ворот», 2019 г.	https://www.culture.ru/movies/4738/kapitanskaya-dochka
Шинель	Чувашский театр юного зрителя им. М. Сеспеля, 2020 г.	https://www.culture.ru/movies/11035/shinel
Чисто английское привидение	Российский государственный академический молодежный театр, 2015 г.	https://www.culture.ru/movies/12483/chisto-angliiskoe-prividenie
Вишневый сад	Государственный академический Малый театр России, 2013 г.	https://www.culture.ru/movies/3883/vishnevyi-sad
Женитьба	Театр Маяковского, 2012 г.	https://www.culture.ru/movies/4434/zhenitba
Алые паруса	Пермский академический Театр-Театр, 2013 г.	https://www.culture.ru/movies/872/alye-parusa
Последняя жертва	Московский Художественный театр им. А.П. Чехова, 2004 г.	https://www.culture.ru/movies/1599/poslednyaya-zhertva

Рекомендации по организации совместных онлайн-просмотров театральных постановок

Постановка для просмотра выбирается с учетом школьной программы, возрастного ценза спектакля (обычно указывается на афише или в описании онлайн-спектакля). Предварительно рекомендуется познакомить учащихся с текстом произведения, по которому поставлен спектакль, провести беседу об авторе произведения, исторической эпохе, жанре спектакля и его особенностях, режиссере и т.д. а также подготовить вопросы, на которые в последствии необходимо будет ответить ученикам в ходе обсуждения.

Возможные варианты вопросов:

1.    Понравился ли вам спектакль? Почему?

2.    Что вам больше понравилось – спектакль или произведение, по которому поставлен спектакль? Объясните почему?

3.    Какая главная идея спектакля? Совпадает ли она с главной идеей пьесы?

4.    Какие проблемы затрагивает спектакль? Понятны ли и близки ли эти проблемы вам? Как они отражают течение вашей повседневной жизни?

5.    Какой персонаж вам понравился больше других? Чем именно?

6.    Охарактеризуйте персонажей спектакля: какие у них сильные и слабые стороны?

7.    Насколько точно по вашему мнению воплощены актерами персонажи? Такие ли они, как вам представлялись при прочтении пьесы?

8.    Какие сюжетные линии Вы увидели в спектакле? Какие из них, с вашей точки зрения, наиболее сильные?

9.    Какие сцены произвели на вас наибольшее впечатление? Почему?

10. Какого героя хотели бы вы сыграть? Почему?

11. Понравились ли вам костюмы, декорации, музыкальное сопровождение? Почему?

12.   Удалось ли воспроизвести в спектакле дух эпохи?

13. Что в спектакле осталось вам непонятным?

14. Какие слабые стороны вы увидели в спектакле и как бы вы предложили их изменить, чтобы спектакль стал еще интереснее для вас и других зрителей?